4月3日上午，学校召开学生工作作风与学风建设大会，校领导费君清、金一斌、冯浩、胡华出席会议并讲话，各相关职能部门负责人，各学院书记、副书记、教学副院长，全体辅导员参加会议。会议由校党委副书记金一斌主持。
　　会上，18个学院进行了经验交流，对作风和学风建设中存在的问题进行了分析，并从健全规章制度、完善协同体系、提升素质能力、开展主题活动等方面提出了下一步的工作举措。教务处负责人从教学工作的角度，提出要以优质教学促进优良学风，以教学协同共建优良学风。学工部负责人从学生工作的角度，提出要落实辅导员队伍建设规划，配足数量、提升素质能力、完善考核，将辅导员深度辅导、学生辨识度考核和学生满意度测评作为本年度学生工作的重点。
　　校党委书记费君清充分肯定了各学院、各部门在作风与学风建设上取得的成绩，认为大家在思想上“心有灵犀一点通”，充分达成了共识，为学校下一步工作的开展奠定了基础；抓落实“八仙过海，各显神通”，都有切实可行、亮点突出的制度和举措，可以取长补短、相互促进，推进工作的有效实施。
　　费君清强调，作风和学风建设是学校教书育人的永恒主题，要持之以恒、常抓不懈，概括而言有三点要求：一是要使以学生为本的理念深入到每位教职员工心中，这是改进作风和优化学风所要遵循的根本；二是要教会学生如何做人、如何做学问，全力以赴、不遗余力地帮助学生提高学习能力，这是改进作风和优化学风的关键；三是要深入学生群体，熟悉学生基本情况，掌握学生思想动态，解决学生实际情况，切实落实辅导员学生辨识度考核工作等。
　　校党委副书记金一斌指出，要务实有效地改进工作作风、加强学风建设，需要各学院、各部门的通力合作。学生工作要在彰显成绩的同时，深入反思工作中存在的问题，推进工作的进一步开展；要在加强工作自查的同时，聘请学校资深专家、领导开展督查；要在强化负责人带头表率作用的同时，层层落实深度辅导工作。
　　校纪委书记冯浩指出，作风、学风建设要从基础环节做起抓起，真正做到“责、实、巧”，把主要精力放在培养学生如何做人和提高学习能力上。教师要在关爱学生的同时严格教学过程管理，辅导员要在掌握学生的思想动态和基本情况的同时发挥榜样力量,用好学生骨干，真正做到关心每一位学生，尤其是困难学生。
　　副校长胡华指出，各学院、各部门在转变作风、优化学风上做了大量工作，进行了很多有益的探索，这为学校今后开展教育教学改革、进一步提升育人质量打下了坚实的基础。大学生思考能力、学习能力和社会适应能力的提高，需要教学和学工部门全体工作人员的共同努力，只有真正做到尊重学生、关爱学生，才能有效改进工作作风、优化学风。